?近日，歷經鋪街道東城社區與長沙幼兒師范高等專科學校藝術學院聯合舉辦的“在社區遇見藝術”之“藝萌”兒童美育公益課堂年度總結會在學院音樂廳順利舉行。本次會議旨在回顧與總結本年度兒童公益課堂的教學成果與服務經驗，展示“校社聯動”公益育人的積極成效。

兒童美術公益課堂始終堅持“藝術賦能，公益普惠”的初心，持續為社區兒童提供藝術啟蒙與興趣培養服務。課堂自開設以來，深受居民歡迎，規模持續擴大：上學期共招收學生97名，下學期規模進一步擴大，學員增至126名，同比增長近30%，全年累計服務社區兒童超過2800人次。數字的背后，是社區家庭日益增長的美育需求，更是校社合作模式生命力的生動體現。

總結會上，雙方回顧了攜手走過的堅實步履，分享了師生互動中、社區公益志愿服務的感人故事，講述了老師們在課程設計、資源協調等多重挑戰下如何堅守服務初心，持續為社區兒童提供優質藝術教育。社區以高度的責任感和持續的付出，堅持每周五晚上用愛心鑄就專業陪伴。孩子們的繪畫作品從稚拙走向靈動，表演從靦腆走向自信，點滴進步中凝聚著志愿者們的心血，也見證了“在社區遇見藝術”兒童美術公益課堂“以美育人、以文化人”的顯著成效。

東城社區負責人表示，公益課堂的成功實踐，是社區整合高校資源、創新服務形式、豐富居民精神文化生活的有效探索。它不僅為孩子們打開了藝術視野，也為大學生提供了寶貴的社會實踐平臺，實現了社區服務與高校育人雙向奔赴、合作共贏的良好局面。

藝術學院相關負責人對志愿者們的無私奉獻給予了高度肯定。他表示，參與社區公益服務是高校履行社會責任、深化實踐育人的重要途徑。通過持續一年的公益課堂合作，學生們提升了教學實踐能力，也真切體會到“教育服務社會”的意義。未來學院將繼續支持此類合作，探索更可持續的公益服務模式。

會后，與會人員一同參觀了兒童作品展。展覽以“童心守正”為主題，展出了公益課堂孩子們在老師指導下創作的繪畫、手工等作品近百幅。一幅幅充滿想象力的作品，不僅展現了孩子們的藝術潛能，也傳遞出純真向上的精神風貌，吸引著大家駐足欣賞。

此次總結會既是對過去一年工作的回顧，也是對未來合作的展望。雙方均表示將繼續深化合作，優化課程內容，探索更豐富的活動形式，惠及更多社區兒童與家庭，讓公益藝術的芬芳持續浸潤社區，為促進兒童全面發展、構建和諧美好社區貢獻更多力量。